書名:超強的學習訓練

超強的學習訓練 學習慣性沒養成，再多的努力都沒有!學習方法不正確，再多的心血都白費 質疑 在科學研究中，提出一個問題，往往比解決一個問題更重要，解決問題只是實驗方式的問題，提出萬題則需要改變思維，擁有創造力才行 一定要學著怎樣問問題，才是正正的學問 學而不思怎罔，思而不學則殆 讀書無疑者須教有疑，有礙者卻要無礙，到這裡方式長進 1. 從矛盾處提問 2. 從比較中提問 3. 抓重點提問 學習語言的”質疑九法” 方法一:從文章主題下手 方法二:從敘述中去質疑提問 方法三:從文章常重複出現的關鍵詞下手 方法四:從課文的重點鋸斷下手 方法五:從句子的表達形式下手，質疑是這樣寫好?還是那樣寫好?為什麼這樣寫? 方法六:從課文的標點符號質疑 方法七:從文章的結果質疑 方法八:從課文間的關係質疑 方法九:，提出對課文的不同看法 高效記憶的訣竅 1. 理解記憶 2. 規律記憶 3. 特徵記憶改錯記憶 4. 改錯記憶 5. 多管道記憶 6. 興趣記憶 7. 歌訣記憶 8. 形象記憶 9. 重複記憶 10. 簡化記憶 記憶五要訣 1. 保持穩定而愉快的情緒 2. 注意是當的營養 3. 不要抽菸、飲酒 4. 合理的作息 5. 掌握最佳的記憶時間 最佳學習時間 學習的時間間隔:任何東西如果要想記憶猶新，就得不斷重複 利用大腦的4個記憶高潮: 第一個記憶高潮，清晨起床後，大腦經過一夜的休息，這時學一些較難記憶的如語言、定律、地名和事件等內容較為適宜； 第二個記憶高潮是上午8~10點，這時大腦有嚴謹而周密的思考能力， 此時是功課難題的大好時機 第三個記憶高潮是下午6~8點，這時用來回顧一整天學過的東西效果最好 第四個記憶高潮是臨睡前一個小時，用來學習男記憶的東西，則不容易遺忘。 掌握最佳時間法 1. 了解規律 2. 合理安排 3. 持之以恆 有計畫的學習，制定學習計畫有方法 1. 全方位考慮各項因素；計劃裡不能只有三件事:吃飯、睡覺、學習 2. 讓計畫留有彈性空間 3. 計畫內容必須有所著重 1. 以最重要的學習內容為中心 2. 善用完整時間 3. 採取徐序漸進的原則 4. 注意使用”黃金”時間 5. 時間安排要有彈性 行之有效的預習方法 1. 迅速瀏覽一遍即將學習的新教材 2. 帶著問題意識，邊思考邊讀第二遍 3. 邊預習邊做好筆記 4. 根據不同學科的特點採用不同的預習方式 確認遇襲效果 1. 制定預習計畫 2. 安排預習時間 3. 克服遇襲中的疑難 課後複習分四個步驟 1. 嘗試回憶 1. 可以檢查每天聽講的效果 2. 可以提高自己的記憶能力 3. 提高看書翰整理筆記的積極性 4. 培養愛動腦筋的習慣 2. 研讀教科書 1. 要把時間花在回一時想不起來或記不清楚、印象模糊的部分 3.整理筆記 整理筆記:首先上課沒有記下的筆記補上，把記得不太準備的不分更正過來 3. 看參考書:選好參考書，再有基本理解後再去看參考書，為烙中心問題看參考書 階段複習法 1. 階段複習的任務 強化記憶，使學習成果有效記憶，以便隨時取用 查漏補缺，保證知識的完整性 融會貫通，使知識系統畫 2. 階段複習的準備工作 主題準備 時間準備 資料準備 階段複習方式 1. 先回憶後看書 2. 先看題目後做題 推薦書 超強記憶訓練、 超強思考訓練